Учитель математики вырастила бананы и папайю прямо в школьном кабинете: ученики всем классом ждут урожая

Галина Пильникова — учитель математики в школе села Шемаха Челябинской области. Окна ее кабинета выходят на юг, и на широких подоконниках растут гранаты, бананы, ананас, инжир, фейхоа и папайя. Ухаживают за растениями школьники: поливают, удобряют, следят за листвой и количеством грунта. Пару лет назад учитель биологии — дочь Галины, Наталья, — пригласила ребят из школьного лагеря в гости, показать их теплицу с экзотическими растениями. С тех пор ученики решили, что хотят так же.

Главный инициатор экзотической оранжереи — Матвей Поздеев, сейчас уже девятиклассник. Он даже завел блог про эти растения — делится там последними новостями со школьных «грядок». Первые саженцы и семена ученикам Галина отдала из своей коллекции. У ребят уже заплодоносили инжир и гранат. 

— Проводя еженедельный осмотр растений, я заметил, что у нас взорвался плод граната. Это не плохо, а очень даже хорошо, это означает что плод созрел. Но надо немного подождать, чтобы гранат окончательно дозрел и стал слаще. Будем наблюдать, — пишет Матвей в своем блоге.

С начала 2025 года ребята бьются над выращиванием папайи. Им удалось прорастить больше десятка семян, но большая их часть погибла. Галина говорит, что ученики слишком старательно поливали папайю, и «залили» нежное растение. 

И все-таки получить плоды папайи Галине удалось — пока только в домашней теплице. От момента посева до плодоношения прошло два с половиной года. Небольшие папайи зрели с прошлого сентября, и в июле у женщины и домочадцев, наконец, лопнуло терпение. Для первой дегустации пару плодов разделили почти на десять человек.

— Описать вкус сложно. Что-то абрикосово-тыквенное, с пряным ароматом или даже, можно сказать, парфюмом, — рассказывает Галина Пильникова. — Но, видимо, созрела не до конца. Семена светлые — должны быть темнее. И оказалась не такой сладкой и мягкой — так сказал тот, кто пробовал этот фрукт на его родине.

Галина решила выждать еще месяц, и на этот раз добилась хорошей зрелости, сладости и мягкости. Говорит, по вкусу получилось что-то среднее между тыквой и персиком.

В прошлом году Галина попробовала собственноручно выращенный ананас. 

— Он вырос очень сладким, из магазина я такого никогда не пробовала. Пока зрел, аромат был удивительный, на всю теплицу, — рассказывает Галина Пильникова.

Галина говорит, что она всю жизнь интересовалась растениями. Все удивлялись, почему она выбрала профессию учителя математики, но эта специальность ей очень нравится. А вот дочь, видя вдохновение матери, получила образование ландшафтного архитектора и сейчас преподает биологию и разбивает с учениками грандиозные клумбы на территории школы.

Читайте также:

Новости

Хотел помочь бабушке: школьник из Челябинской области изобрел теплицу, которой управляет нейросеть

В Магнитогорске школьники разработали «умную теплицу», которая сама следит за рассадой и решает, когда ее поливать. Руководит процессами нейросеть: ученики местного «IT-куба» обучили ее определять размеры растений и прогнозировать их рост.