«Надёжный, дешёвый и безопасный»: школьники из Магнитогорска разработали реактивный двигатель
В Челябинске стартовал финал Всероссийского конкурса «Инженерные кадры России» («ИКаР»). Более 650 юных инженеров, робототехников и программистов собрались в конгресс-холле «Таганай». Школьники из 49 регионов России, а также Казахстана, Таджикистана и Киргизии представили свои технические разработки. На открытии выступил губернатор Алексей Текслер.
— Много лет мы занимаемся развитием молодых инженерных кадров здесь, в Челябинской области, — отметил Алексей Текслер. — Все начинается с детского сада и школьной скамьи. Это и программа «Инженерные кадры» в школах, и техническое образование на базе «Кванториумов» и «IT-кубов». И, конечно, поддержка наших вузов и промышленных предприятий. Отдача от общей работы велика. Все больше детей выбирают инженерные профессии, тем более когда у них есть интерес и опыт технического творчества.
Одним из самых ярких проектов стал реактивный двигатель, созданный девятиклассниками из многопрофильного лицея Магнитогорска. Учащиеся Иван Чайников и Владислав Беликов рассказали о своей разработке:
— В основном мы занимаемся БПЛА, но интересно в принципе все, что летает, — поделились школьники с «КП-Челябинск». — Решили сделать проект, который не будет походить на другие. Аналоги такого двигателя очень дорогие, да и поставки могут закончиться в любой момент. Наш вариант прост в разработке, дешевый и надежный. Обычно при взрывах двигатели разлетаются в разные стороны, а наш просто схлопывается, осколки не представляют опасности для людей. В гражданской сфере он может снимать лавины.
Под руководством опытного наставника ребята выполнили полный цикл работ: от чертежей до сборки из магнитогорской стали и испытаний.
На конкурсе также были представлены другие интересные проекты. Например, учащиеся лицея № 142 Челябинска разработали роботизированную лодку для исследования водоемов по техническому заданию компании «КОНАР».
— Мы собрали безэкипажное судно, которое выполняет полезные работы в автономном режиме, — рассказал участник проекта Тимофей Соломко. — Оно может собирать пробы воды, исследовать дно водоемов, забираться в труднодоступные места. На предприятии нам помогли напечатать корпус на 3D-принтере. А до этого мы сделали прототип из пенопласта и фанеры. В ходе проекта мы также побывали на самом заводе, это было интересно.
Конкурс «ИКаР», стартовавший в Челябинске, ежегодно привлекает школьников и их наставников со всей России и стран СНГ. Он направлен на развитие инженерного творчества и подготовку будущих специалистов для промышленности. Партнёрами конкурса выступают крупные заводы и комбинаты Челябинской области, которые заинтересованы в привлечении новых кадров.
Читайте также:
Недавно премьер-министр Михаил Мишустин выделил Челябинскую область как одного из лидеров по стране в сфере науки и образования.
