Директор челябинской гимназии №1 рассказал, почему переход на 12-летнее обучение — это плохая идея
Недавно в Общественной палате РФ предложили продлить срок обучения в школе на один год, мотивируя это необходимостью снизить учебную нагрузку на детей. Предполагается, что дополнительный год будет добавлен в начало обучения — ещё в дошкольный период, а выпускаться школьники по-прежнему будут в 17–18 лет. По словам заместителя секретаря палаты Владислава Гриба, 12-летняя школа — распространённая практика в развитых странах.
Однако инициатива вызвала резкую критику со стороны педагогов. Директор гимназии №1 Челябинска Дамир Тимерханов заявил, что реализация такого проекта в текущих условиях невозможна из-за острого дефицита кадров и инфраструктуры. По мнению Тимерханова, идея «хороша на бумаге», но не учитывает реального положения дел в школах страны.
— Только в Челябинске сегодня открыто 600 вакансий учителей, причём многие из них — именно в начальных классах, — отметил он в эфире радио «КП-Челябинск». — Похоже, в Общественной палате не в курсе того кадрового коллапса, который переживает система образования. Внедрение ещё одного класса только усугубит ситуацию и может спровоцировать ещё больший отток педагогов.
Кроме того, директор гимназии подчеркнул, что реальная учебная нагрузка приходится не на младшие, а на старшие классы. В первом классе, по его словам, дети проходят адаптационный период, оценок им не ставят, и говорить о перегрузке в этом возрасте преждевременно.
Вместо расширения сроков обучения, по его словам, стоит сосредоточиться на решении системных проблем — нехватке учителей, модернизации школьной инфраструктуры и грамотном распределении учебной нагрузки.