Перед началом нового учебного года в Челябинской области прошло ежегодное Южно-Уральское педагогическое собрание. Его темой стала "Суверенная система образования – стратегический потенциал развития Челябинской области". Участники говорили о перспективах развития образовательной системы, воспитании подрастающего поколения, обсуждали подготовку кадров для экономики, взаимодействие образовательных организаций с предприятиями, а также развитие науки и внедрение современных технологий.
В видеообращении министр Просвещения России Сергей Кравцов сообщил о планируемых изменениях в предстоящем учебному году и требованиях к учебной нагрузке.
— Я хочу ещё раз подчеркнуть, что в системе образования главное звено — это учитель. Сейчас много разговоров про новые технологии, искусственный интеллект, но никакие новые разработки никогда не заменят учителя. Только учитель может привить искренний интерес к знаниям, уважение к старшим и любовь к своей Родине, — заявил Сергей Кравцов.
Пленарное заседание открыл губернатор Челябинской области Алексей Текслер. Он отметил, что образование — это стратегический ресурс региона. Оно реагирует на изменения, которые происходят в экономике, технологиях и общественной жизни.
— За последние годы мы многое сделали в системе образования Челябинской области, заложили серьезный фундамент для новых возможностей роста. Важно продолжать движение вперед, работать на опережение. В этой системе координат образование становится для региона стратегическим потенциалом дальнейшего развития: источником кадрового и технологического лидерства. Ключевая задача – не просто обучить, а максимально помочь выстроить для каждого индивидуальную траекторию профессионального развития. Чтобы выбор был осознанным, а переход между уровнями образования – естественным. Так мы дадим региону нужных специалистов, а каждому молодому человеку – востребованную современную профессию и достойное будущее, — заявил Алексей Текслер.
Также губернатор отметил достижения южноуральских школьников и студентов. В этом году в финале Всероссийской олимпиады школьников участвовали более 140 ребят из Челябинской области. Девять стали победителями, 55 — призерами. На региональном треке "Большие вызовы" регион представляют 70 победителей и призеров. Студенты завоевали девять золотых, десять серебряных и семь бронзовых медалей на чемпионатах профессионального мастерства.
Кроме того, Челябинский физико-математический лицей №31 возглавил рейтинг лучших школ России по данным агентства RАЕХ за 2026 год. Алексей Текслер предложил сделать его ресурсным центром, чтобы транслировать опыт другим школам региона.
— Такие результаты становятся возможными благодаря сочетанию труда учителей, глубины педагогических традиций и непрерывного стремления к развитию, которую руководство области неизменно поощряют. Мы последовательно строим систему, в которой у каждого ребенка на Южном Урале есть возможность проявить себя и получить образование, соответствующее самым высоким запросам времени, — отметил министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке.
Отметим, по инициативе губернатора в регионе создан Совет по искусственному интеллекту. Результаты его работы заметны не только в промышленности, но и в социальной сфере. Так, например, современные технологии могут снизить нагрузку педагогов за счет рутинных операций — анализ уроков и проверку заданий.
При этом у педагогов должно освободиться время на воспитание детей. Такую работу с детьми проводят общественные организации — Движение Первых, которое охватило уже более 300 тысяч детей и 40 тысяч наставников, программа "Орлята России" (шесть тысяч классов). 98 детских садов приняли участие в пилотном проекте "Орлята-дошколята". Над просвещением работает Общество "Знание". Алексей Текслер напомнил, что в Год единства народов России важно объединить усилия в защите исторической правды, создавать все условия для развития русского языка и воспитания гражданского самосознания.
Добавим, в регионе продолжается работа над линейкой учебников "История нашего края. Челябинская область". Уже с 1 сентября 2027 года они поступят во все школы. Для школьников и студентов колледжей реализуется проект "Разговоры о важном", а с сентября во всех дошкольных учреждениях региона планируется запустить "Добрые игры".
Также на педсобрании обсудили профориентацию школьников и подготовку кадров для экономики Челябинской области. Как отметил губернатор, регион формирует бесшовную систему подготовки — от детского сада до предприятия. Одним из таких инструментов стала образовательная стратегия "ТЕМП 74", по которой открываются инженерные классы и внедряется проектная деятельность. Это помогает школьникам переходить к углубленному изучению предметов и получению практических навыков. В этом большую роль играет дополнительное образование, которым сегодня охвачены почти 90% детей региона.
Кстати, среднее профессиональное образование становится все более популярным у молодежи. Сегодня в колледжах и техникумах региона обучаются более 100 тысяч студентов, средний конкурс при поступлении составляет три человека на место. При этом направления подготовки соотнесены с прогнозными потребностями экономики. Ключевым инструментом взаимодействия образования и реального сектора остается федеральный проект "Профессионалитет".
Что касается сферы высшего образования, приоритетами остаются подготовка высококвалифицированных специалистов, интеграция науки и бизнеса и создание условий для закрепления талантливой молодежи в регионе. В южноуральских вузах созданы региональные молодежные лаборатории с индустриальными партнерами, отраслевые факультеты, Центр промышленной робототехники и инженерных разработок.
Продолжается реализация межуниверситетского кампуса мирового уровня "Южный Урал", ключевого для региона проекта. Также Президент России поддержал инициативу создать Научно-инжиниринговый центр на базе Магнитогорского государственного технического университета совместно с ММК.
Фото: правительство Челябинской области
Читайте также:
Новая школа и амбулатория: Алексей Текслер проинспектировал Чебаркульский район
Накануне губернатор Челябинской области Алексей Текслер проинспектировал Чебаркульский район. Первым объектом стала школа в поселке Тимирязевском, в которой сейчас продолжается капитальный ремонт в рамках нацпроекта «Молодежь и дети», а также партийного проекта «Единой России» «Новая школа».
